MPLS Hari ke-3: Siswa Baru SMK Negeri 8 Palembang Antusias Ikuti Penguatan Karakter dan Pengenalan Budaya Sekolah

Palembang, 16 Juli 2025 — Memasuki hari ketiga pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2025/2026, semangat dan antusiasme para peserta didik baru SMK Negeri 8 Palembang terus meningkat. Rangkaian kegiatan hari ketiga, Rabu (16/7), diisi dengan sesi penguatan karakter, wawasan kebangsaan, serta pengenalan budaya sekolah dan tata tertib.

Acara dimulai sejak pukul 07.00 WIB di lapangan utama sekolah dengan apel pagi dan senam bersama, yang dipandu oleh tim OSIS dan didampingi para guru. Kegiatan ini bertujuan membangun kedisiplinan, kebersamaan, dan semangat sehat bagi peserta didik baru.

Setelah itu, peserta MPLS mengikuti materi “Profil Pelajar Pancasila dan Tata Tertib Sekolah” yang disampaikan oleh Wakil Kepala Sekolah bidang Kesiswaan. Dalam pemaparannya, beliau menekankan pentingnya membentuk siswa yang berkarakter, berakhlak mulia, dan berintegritas tinggi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Materi dilanjutkan dengan pengenalan unit-unit organisasi sekolah seperti OSIS, Ekstrakurikuler, serta program-program unggulan sekolah. Sesi ini memberikan gambaran kepada siswa baru mengenai berbagai kegiatan pengembangan diri yang bisa mereka ikuti selama menjalani pendidikan di SMK Negeri 8 Palembang.

Di sela kegiatan, panitia juga menyisipkan beberapa permainan edukatif dan kegiatan ice breaking yang bertujuan membangun keakraban dan kekompakan antar siswa baru.

Kegiatan MPLS hari ketiga ditutup dengan refleksi bersama dan pengarahan dari panitia, serta pembagian tugas proyek mini kelompok yang akan dipresentasikan pada hari terakhir MPLS.

"Kami sangat senang melihat antusiasme adik-adik peserta MPLS. Semoga mereka cepat beradaptasi, merasa nyaman, dan siap belajar di lingkungan SMK Negeri 8 Palembang," ungkap salah satu panitia MPLS dari OSIS.

Dengan semangat hari ketiga ini, diharapkan peserta didik baru semakin mengenal jati diri sekolah, membentuk karakter positif, serta siap menjadi bagian dari generasi vokasi yang mandiri dan berprestasi.